RECOMENDACIONES DE SEMANA SANTA

Queridos alumnos/as:
A continuación, adjuntamos las recomendaciones de Semana Santa.
Os recordamos que estas recomendaciones son voluntarias, pero seguro que os vienen genial para que en estas vacaciones no perdáis el ritmo.
Espero que disfrutéis de estas vacaciones.
Feliz Pascua de Resurrección.
¡Un saludo!



CALENDARIO DE RECUPERACIÓN VOLUNTARIA DE LA 2ªEVALUACIÓN Y REQUISITOS

A continuación os adjuntamos el calendario de recuperaciones del segundo trimestre. Además, os recordamos que tenéis que presentar los requisitos que se encuentran, también, disponibles en el correo corporativo del alumno/a y familia.

¡Os deseo unas felices vacaciones y feliz Pascua de Resurrección!

¡Un saludo!




Proyecto Meta - Alfombra de sal en San José

Buenas, queridas/os jóvenes:
¿Cómo nos los pasamos en la alfombra de sal por nuestro patrón San José?
Pues, genial, ¡cómo si no!
Nuestro alumnado del Proyecto "Meta", y el resto del alumnado de 4ºESO A y 4ºESO B, elaborando su última alfombra de sal por San José, patrón de la humildad, de la sencillez y del trabajo en la sombra.
¡¡Por Él y por ellas/os!! ¡¡Viva San José!!





Olimpiadas de San José

Buenas, queridos/as jóvenes:

Aquí están las pruebas de nuestro paso por la Olimpiadas de San José.

Nos lo pasamos en grande y tuvimos premio, no sólo la bonita experiencia de estar juntos/as compartiendo este momento de deporte y felicidad.

¡¡Enhorabuena a todos/as!!




¡¡Continuamos con el POAP!!

Buenas, jóvenes:
¡¡Continuamos con nuestro POAP!!
Esta vez trabajando en grupos cooperativos creamos nuestros propios destinos formativos.
La toma de decisiones es algo bastante importante para nuestro futuro más próximo, por lo que hemos de estar en el camino correcto con cierta seguridad.
Lo han hecho estupendamente. ¡¡Enhorabuena!!
Seguro que vuestra elección será la correcta.












Lenguas de España (Exposiciones)

Buenas, jóvenes:
Seguimos con nuestras exposiciones de nuestro Plan de Expresión Oral, en este caso, las exposiciones de las lenguas de España y de algunas lenguas minoritarias europeas, incluso dialectos históricos.
Se han currado estas exposiciones.
¡¡Enhorabuena!!










ENGLISH UNIT 7

     HI AGAIN


HERE YOU HAVE THE GRAMMAR   FROM UNIT 7 

  CLICK HERE 👉  GRAMMAR UNIT 7

AND THE WRITING REFERENCES

CLICK HERE 👉WRITING REFERENCES UNIT 7

I HOPE IT WILL HELP YOU

                                

Método Ruler: EL polinomio de las emociones

 

Hola a tod@s

En la materia de Matemáticas de 4º ESO, tras finalizar una batería de actividades sobre polinomios los alumnos han realizado una actividad de reflexión llamada “El polinomio de las emociones”.

El objetivo de esta actividad ha sido que el alumnado pudiera reflexionar sobre cómo se ha sentido durante el proceso de aprendizaje, utilizando un lenguaje cercano a las matemáticas. Para ello, mediante una ruleta interactiva, aparecía un polinomio formado por diferentes emociones (orgullo, alivio, frustración, nervios, etc.), y cada estudiante debía interpretarlo, relacionarlo con su experiencia durante la realización de las actividades y expresar cómo había vivido el trabajo realizado. Así hemos conseguido que el alumnado haya identificado, comprendido y expresado sus emociones, además de proponer estrategias para afrontar futuros retos académicos con mayor confianza y motivación. De esta forma, se ha trabajado no solo el contenido matemático, sino también la educación emocional y la competencia personal y social.

¡¡Enhorabuena por vuestro esfuerzo y participación!!





Proyecto "Meta": Campaña Solidaria de recogida de ropa y calzado (II)

Buenas, jóvenes:

El alumnado voluntario del Proyecto "Meta" continúa con su Hoja de Ruta en la ayuda, junto a Cáritas Diocesana de Jerez, de los colectivos vulnerables jerezanos.

En el Colegio San José - Fundación Xafer, nuestro Proyecto Educativo y nuestra Identidad, se anclan en los principios fundamentales de Amor, Paz y Solidaridad.

Muy orgullosos/as de nuestros/as jóvenes.






RESUMEN BYG TEMA 8

Buenos días.

Aquí os dejo el enlace al resumen del próximo tema:

RESUMEN TEMA 8 BYG